La investigación Educativa ha llevado en los últimos tiempos a una discusión necesaria y paradigmática de cómo hacer investigación dentro de las ciencias de la educación, entendiendo que la educación como ciencia está enmarcada en la concepción humanista y en las ciencias sociales. En este sentido, surge una interrogante necesaria para comprender este fenómeno ¿cómo puede abordarse en la actualidad la investigación educativa desde el paradigma positivista? Si en realidad partimos de lo planteado anteriormente, sobre lo humano, la ciencia de lo social debería en todo caso, partir desde los enfoques interpretativos y socio-críticos, pero ¿Cómo podemos lograrlo, cuando no estamos dispuestos hacerlo? Se cree pertinente propiciar el espacio adecuado para disertar sobre los diferentes, métodos, enfoques y modelos de investigación.
Partiendo de lo expuesto, se presentan los siguientes trabajos para que puedas analizar el tema de la investigación educativa, sus paradigmas, enfoques y diferentes modelos.
Video: Paradigmas de Investigación
En este orden de ideas, se hace necesario conocer algunas consideraciones de investigaciones en torno al tema sobre la investigación educativa, para lo cual debes revisar el siguiente enlace: la Investigación Educativa en Venezuela.